A capacidade de uma organização identificar, assimilar e aplicar conhecimento do ambiente externo é
estudada no campo das teorias organizacionais sob a temática denominada “capacidade absortiva”. A corrente
principal da literatura tem considerado a capacidade absortiva como uma habilidade dependente da trajetória da
organização, o que a torna difícil de ser desenvolvida em um espaço relativamente curto de tempo. Entretanto, existem
pesquisas que revelam que, dependendo do tipo de conhecimento que se pretende adquirir, a capacidade absortiva
poderá ser desenvolvida de maneira mais específica. Em face dessa problemática, o presente artigo busca investigar
o desenvolvimento da capacidade absortiva de uma universidade brasileira, diante do desafio de atuar em um projeto
colaborativo junto à indústria de semicondutores. Para a pesquisa empírica adotou-se a estratégia de estudo de caso
único, por meio de entrevistas em profundidade, utilizando o projeto UNISINOS – HT Micron com unidade de
análise. As evidências sugerem que a capacidade absortiva foi aperfeiçoada por meio de ações que influenciaram
a base de conhecimento, a capacitação de recursos humanos, o desenvolvimento da estrutura organizacional e o
estabelecimento de relações interorganizacionais. Os resultados também demostram que a formação da capacidade
absortiva não é necessariamente dependente da trajetória da organização, podendo ser desenvolvida, ao menos em
parte, no contexto de um empreendimento específico.